CATALÀ T.10

- Formació de contraris.
- La S sonora
- TX / IG

POLÍGONS

- Perímetre d'un polígon (sumant tots els costats)

- Diagonals d'un polígon (de vèrtex a vèrtex)

- Classes de Triangles (segons els costats i segons els angles)

- Classes de Quadrilàters.

- Classes de Paral·lelograms.

- Superfície de quadrats i rectangles (multiplicant base per altura).

Superfície

Paral·lelograms

ELS QUADRATS, ELS ROMBES I ELS SEUS AMICS
CLASSIFICACIÓ DELS PARAL·LELOGRAMS

Quadrilàters

EDU365-CLASSIFICACIÓ DELS QUADRILÀTERS
JOC CLASSIFICACIÓ QUADRILÀTERS
COMPARACIÓ DE QUADRILÀTERS

Classes de Triangles

EDU 365 - TIPUS DE TRIANGLES
EDU 365 - TIPUS DE TRIANGLES SEGONS ELS COSTATS I ELS ANGLES
JOC DELS TRIANGLES

TX / IG

TX/IG

TX IG

S sonora

S sonora 1
S sonora 2

POLÍGONS

POLÍGON

Una línia poligonal tancada i el seu interior formen un polígon.

POLÍGONS: ELEMENTS

Els elements d'un polígon són: costats, angles, vèrtex i diagonals.

• Els costats són els segments que formen la línia poligonal.
• Els vèrtex són cadascun dels punts on s'uneixen dos costats.
• Els angles del polígon són els angles que formen els costats.
• Les diagonals són els segments que uneixen dos vèrtex  no consecutius.

POLÍGONS: PERÍMETRE

El perímetre d'un polígon és la suma de les longituds dels costats.

El perímetre d'un polígon es calcula sumant la longitud de tots els costats.

Perímetre= 4cm + 3cm + 3cm + 4cm + 3cm + 3cm= 20 cm

Autobiografia

1.Com soc?

●     Aspecte físic

●     Com m'agrada vestir-me

●     Caràcter

●     Els meus punts forts i febles.

2.Gustos i preferències:

●     El millor que m'ha passat a la vida.

●     El meu personatge famós favorit; perquè és aquest personatge?

●     Els meus plats i postres favorits.

●      Un menjar que no m'agradi gens.        

3. Temps lliure:

●     Aficions que tinc.

●     A què m'agrada jugar?

●     Esports que m'agrada practicar . Per què?

●     On m'agradaria viatjar? Per què?

                                              

4.Escola:

■     Assignatures que més m'agraden.

■     Assignatures que m'agraden menys.

■     Què puc explicar del meu pas pel Puig i Gairalt.

5. Futur:

○     Què m'agradarà estudiar o fer després de passar per l'Institut?

○     Quina professió m'agradaria tenir?

○     Què és allò que em faria immensament feliç?

○     Què és allò que per part meva faria immensament feliç als meus pares?

EXAMEN MATES

- Part Entera i Part Decimal
- Lectura de Nombres Decimals
- Descomposició de Nombres Decimals
- Suma i Resta de Nombres Decimals
- Els Euros (bitllets i monedes)

EXAMEN CATALÀ T.9

- Dites i Expressions
- Sinònims i Antònims
- Complements del verb: temps (quan?), lloc (on?) i manera (com?)
- Accentuació de paraules agudes, planes i esdrúixoles.

El Temps dels Navegants

Els Canvis en la navegació

Van aparèixer nous tipus d’embarcacions com la nau i la caravel·la. A més feien servir la brúixola i l’astrolabi per orientar-se.

La vida a la Ciutat

-        Els reis i nobles van anar a viure a palaus.

-        Els artesans treballaven en tallers.

-        Els mercaders comerciaven amb seda, llana... i ho transportaven en vaixells.

La vida al Camp

Els pagesos vivien als llogarets i conreaven tomàquets, patates....

SUMEM I RESTEM EUROS

Per calcular sumes i restes amb decimals (euros i cèntims) hem de tenir en compte la posició de la coma. 

• Si volem sumar 4,23 € més 7,82 € col·loquem els termes de la suma agrupats per euros i cèntims i separats per la coma.

  EUROS  CÈNTIMS

4,23 €  -->           4 ,3 5        

7,82 €  -->     +    7 ,8 2

                         12 ,1 7  

Són 12 € i 17 cèntims --> 12,17 €

• Si volem restar 8 € menys 3,52 € col·loquem els termes de la resta agrupats per euros i cèntims i separats per la coma.

  EUROS  CÈNTIMS

    8  €  -->           8 ,0 0        

3,52 €  -->      -   3 ,5 2

                          4 ,4 8  

Són 4 € i 48 cèntims --> 4,48 €

EDU365 - COMPREM AMB L'EURO

MONEDES I BITLLETS

• Per contar el total de euros i cèntims que tenim sumem els euros per un costat i per l'altre el cèntims:

• Euros: (200 x 2) + (50 x 2) + (2 x 2) = 400 + 100 + 4 = 504 €

• Cèntims: 50 + 20 + 2 = 72 cèntims

• En total hi ha 504 € i 72 cèntims =  504,72 €

 JCLIC - EUROS